... vom Jane Goodall Institut für das Projekt „Wachstücher – die gute Alternative zur Plastikfolie“

Schüler_Innen der 6. und 7. Klassen gestalten Graffitis anlässlich des Anschlags in der Wiener Innenstadt.

Barbara Löffler

Hier die ersten Bilder vom Sporttag.

Anstelle der üblichen Kompetenztage mit Übernachtung zum Kennenlernen der neuen Klassenkolleg*innen kamen die Schüler*innen der 5. Klassen heuer beim Wandern miteinander ins Gespräch.

Ein Projekt der ART & PERFORMANCE Gruppe 7ABC 2020

Isolation & Distancing sind in Zeiten von Corona gefordert. Improvisation & Kreativität werden gefördert.

Ist das Kunst, oder kann das weg?

Natürlich ist das Kunst und muss unbedingt bleiben.

Beim Raku-Brand handelt es sich um eine, ursprünglich aus Japan stammende Glasurtechnik, bei der man sein Werkstück glühend-heiß aus dem Ofen nimmt und anschließend in einem Metallbehälter räuchert.

Die Rockband hat ein Video gemacht, dass zeigen soll, dass man trotz Corona-Zeit coole Sachen machen kann.

Die perfekte Abwechslung im Homeschooling